Monday, April 2, 2018

Tarea 1.1: E-learning

En esta entrada comparto las actividades propuestas para el primer bloque de contenidos sobre e-learning del curso "El tutor en red" . En primer lugar, encontraréis un podcast con algunas ideas generales sobre el aprendizaje a través de Internet. La imagen del podcast incluye la palabra y frase elegidas sobre el tema. A continuación, podéis encontrar una inforgrafía sobre una de las tendencias metodológicas que vengo usando con mis alumnos de un tiempo a esta parte y que cada vez veo más claramente su importancia para un aprendizaje significativo, se trata del aprendizaje basado en proyectos o ABP. Finalmente, ofrezco una breve reflexión a modo de entrevista sobre la educación formal y no-formal o informal.

1. PODCAST + IMAGEN CON LA PALABRA Y FRASE



2. INFOGRAFÍA SOBRE ABP


3. REFLEXIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN FORMAL Y NO-FORMAL

Leíamos en los contenidos del curso que la educación permanente se define como “toda actividad de aprendizaje, a lo largo de la vida, con el objetivo de mejorar y actualizar los conocimientos, las aptitudes y las capacidades de una persona". Desde luego, si queremos mejorar el sistema de enseñanza y aprendizaje de nuestro alumnado, de nuestro país, la formación continua del profesorado es esencial e ineludible. Efectivamente, hay muchas formas de hacerlo, pero os hablaré de mi experiencia tratando de dar respuesta a las preguntas que se nos plantean en esta actividad:

 • ¿Cómo se forma el profesorado a lo largo de la vida? Grados, masters, cursos presenciales, cursos a distancia, cursos en línea, MOOC, SPOOCs, cursos del CEP, cursos en el extranjero, etc. 
 • ¿Cómo te formas tú? Antes de ser madre, me formé siempre a través de la universidad e instituciones asociadas a la misma: UGR, Centro Mediterráneo, CLM, UNED, University of Illinois… Pero una vez me cambió la vida, mi formación se ha ido reduciendo en espacio, en favor de la educación sin barreras, es decir en favor de la eduación en línea… pero como es lógico también se ha ido reduciendo en tiempo. No obstante, dada la importancia que tiene para mi el aprendizaje permanente, intento realizar un mínimo de un curso al año para actualizar conocimientos y competencias. Este curso en los últimos años lo he venido haciendo con el INTEF. Con el INTEF también he realizado el MOOC de ABP. 
• ¿Cómo aprendes? Seré breve: llevándolo todo a la práctica o conectándolo con experiencias propias, si no, olvido con mucha facilidad.
• ¿Dónde aprendes? Dado que la pregunta que se formula en presente, actualmente aprendo en casa ordenador en mano y, de vez en cuando, cuando la logística de familia numerosa lo permite asisto acursos organizados por el CEP de Granada.
• ¿Con quién aprendes? Aprendo mucho con mis alumnos y con mis compañeros, pero también con profesores sin límite espacio-temporal gracias al e-learning… 
• ¿De quién aprendes? Aprendo también de mis alumnos, de mis compañeros, pero también de mis hijo, de mis amigos, de mis vecinos… La vida es un constante aprendizaje y cualquier ocasión es buena si la dicha lo es. 
• ¿Cómo y dónde aprendes más? He de decir que disfruto mucho la enseñanza presencial gracias al diálogo de tú a tú que se crea, pero dadas mis circunstancias y la falta de tiempo actual, aprendo cómo puedo en los ratejos que voy encontrando (¡¡bendito m-learning!!) y dónde puedo, aunque en este contexto cuando hablamos de lugar no refiera al lugar físico en sí mismo. El “Dónde” por tanto lo resumiré en dos palabras: “en línea”. 
• ¿Qué recursos utilizas? Internet y todo lo que ello conlleva: redes sociales, páginas webs, blogs, revistas digitales, etc. 
• ¿Qué recomendarías a un docente que quiera formarse? Siempre recomiendo los cursos del INTEF. Son muy prácticos e innovadores. Además, siempre se llevan al aula.

En conclusión, ante la vorágine de vida que llevamos, máxime en tiempos de crianza, los nuevos formatos de formación en línea (MOOC, NOOC, SPOOCs…) se presentan como una buena solución para dar forma a la educación permanente del profesorado, sobre todo porque en este tipo de aprendizaje el aprendizaje es social, uno se ha de implicar y vivirá en primera persona las transformaciones hacia las que se dirige la educación de nuestros alumnado.

Taken from Pixabay

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