En este nuevo nivel del curso sobre gamificación he aprendido sobre las mecánicas del juego,o lo que es lo mismo el conjunto de las reglas del juego. El término mecánicas pertenece a un apartado relativo al marco MDA (mecánicas, dinámicas y estéticas).
Werbach las denomina como acción, y sobre está inciden los componentes particulares
del juego (al nivel de la representación de datos
y algoritmos).
En este nivel se nos pide que creemos nuestros propios componentes de juego; de momento, me he inclinado hacia unas cartas y unas insignias. Creo que la propia dinámica del proyecto, el aprender sobre los poetas ingleses y el crear un poema es el medio más apropiado para trabajar en dichos objetivos. Cada equipo dispondrá de un conjunto de tres cartas con información básica sobre el poeta y un reto en ellas (en casi todas leer un poema). Una vez leídas, trabajadas y reflexionadas, cada equipo elegirá sobre qué autor profundizar. De modo que las cartas familiarizan al estudiante con varios autores ingleses, pero al mismo tiempo les ayuda a ser autónomos en la elección del poeta que deseen investigar. Las insignias se irán dando a lo largo de todo el proceso, no necesariamente al final.
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| Insignia para quien comparta en Redes Sociales |
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| Insignia para quien recite con buena pronunciación |
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| Insignia para una buena documentación sobre el poeta |
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| Insignia a la creatividad |
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