Monday, July 9, 2018

Nivel 5: Prototipo final

Con esta entrada llego al final de esta primera edición del MOOC sobre Gamificación de AprendeIntef. Quedo sorprendida ante este mundo todavía por descubrir, pues aunque he ido realizando los retos que se nos planteaban, me queda mucho que leer y por aprender aún. Me sigo sintiendo una novata y una principiante, pero ha sido una primera toma de contacto interesante; por tanto, la finalización de este curso es más bien un punto de partida para mí. Espero poder ir mejorando todo lo realizado en estas semanas. 

Mi proyecto gamificado va orientado al alumnado de 4º de ESO, curso en el que nivel de inglés, por norma general, va acercándose a un B1, por lo que hay ciertos textos poéticos que con la ayuda y guía del profesor se pueden ir ya leyendo e interpretando. La poesía no suele ser un plato fuerte para ningún alumno, por lo que presentarla gamificada puede ayudar a encontrar el placer de leer un poema y personalizarlo. La idea es llevar a cabo este proyecto en el último trimestre, cuando el alumnado ha adquirido las estructuras sintáctico-discursivas necesarias para poder llevar a cabo la lectura de poemas.

El objetivo final es ayudar Marcela a vivir en el pueblo de los poetas, un lugar donde no existe el dinero, sino que se usan los poemas como moneda de cambio. Marcela necesitará pagar su alojamiento a través de los poemas que elaboren los alumnos. Estos pasarán varios niveles que van de Principiante a Poeta, pues finalmente la idea es que cada uno cree unos versos. El guión inicial se presenta con una tira de cómic, tras lo cual se visualiza la narrativa en forma de cuento. Marcela pasará por etapas similares a la de los alumnos, por lo que estos al principio trabajaran en equipo para ir investigando en la biblioteca a través de unas cartas que les ayudará a pasar al nivel de profesor. Una vez son "profesores!, se centrarán en un único poeta y en un único poema, que les dará la guía necesaria para componer sus propios versos y pasar al nivel de "poeta". A lo largo del proceso, el profesor otorgará insignias como motivación extrínseca y puntos extra. Os presento mi prototipo, todavía algo desnudo:

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